Pachuca de Soto, Hidalgo. – La Licenciatura en Gestión de Negocios Agropecuarios de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) prepara a especialistas con las aptitudes idóneas para fortalecer la competitividad y la productividad del sector agropecuario mediante áreas como mercadotecnia, administración económica y recursos humanos, señaló Stefany Denisse Lagos Jiménez, estudiante de este programa educativo del Instituto de Ciencias Agropecuarias (ICAp).
Durante nueve semestres, el alumnado adquiere conocimientos sobre los procesos, las técnicas, el uso de maquinaria y los factores que influyen en la producción agrícola, como el clima, el manejo de plagas, la legislación y la disponibilidad de recursos naturales. Asimismo, se familiariza con la transformación de productos ganaderos y con las normas de seguridad, higiene y bienestar animal.
Esto se logra mediante asignaturas que vinculan el aula con entornos reales de aprendizaje en la institución, donde el estudiantado fomenta habilidades en liderazgo, manejo de tecnología, comunicación, creatividad, emprendimiento, toma de decisiones, pensamiento crítico y empatía.
“Este programa educativo busca formar a las y los encargados de convertir ideas y planes en realidades”, expresó Asael Islas Moreno, coordinador de la Licenciatura, quien compartió que un gestor de este ámbito también se involucra en aspectos sociales como la inclusión, la reducción de la pobreza rural y la protección a los pueblos originarios.
Con esta preparación, quienes egresan pueden desempeñarse en actividades primarias mediante la creación de proyectos, la prestación de servicios de consultoría y el diseño de estrategias de comercialización. De igual manera, obtienen las herramientas clave para emprender su propia empresa.
Finalmente, la estudiante Garza invitó a las y los jóvenes a conocer esta licenciatura, ya que ofrece los saberes requeridos para modernizar los negocios familiares o impulsar iniciativas propias en este rubro. Agregó que el ICAp cuenta con espacios que fortalecen el aprendizaje práctico del estudiantado.
