BOLETÍN INFORMATIVO
Congreso del Estado de Hidalgo – LXVI Legislatura

—

PRESENTAN INICIATIVA PARA INCORPORAR EL VOLUNTARIADO EDUCATIVO COMO FIN DE LA EDUCACIÓN EN HIDALGO

· La propuesta busca fomentar la participación social y comunitaria del alumnado como parte de su formación integral.
· Se adiciona la fracción XIV al artículo 14 de la Ley de Educación del Estado de Hidalgo.
· La reforma no implica impacto presupuestario y armoniza con tratados internacionales en materia de voluntariado y desarrollo sostenible.

—

Pachuca de Soto, Hidalgo, septiembre de 2025. – Con el objetivo de fortalecer la formación integral de las y los estudiantes mediante el fomento de la solidaridad, la corresponsabilidad social y el compromiso comunitario, un grupo de diputadas y diputados de la Sexagésima Sexta Legislatura del Congreso del Estado de Hidalgo presentó una iniciativa que adiciona la fracción XIV al artículo 14 de la Ley de Educación del Estado de Hidalgo, en materia de voluntariado educativo.

La propuesta, encabezada por las diputadas Lizbeth Irais Ordaz Islas, Hilda Miranda Miranda, Paloma Barragán Santos y Alma Rosa Elías Paso, así como por los diputados Arturo Gómez Canales, Andrés Velázquez Vázquez, Juan Pablo Escalante Urban, Miguel Ángel Moreno Zamora, Jorge Argüelles Salazar y José María Alejandro Pérez Ramírez, plantea reconocer expresamente en la legislación estatal la importancia de que el proceso educativo trascienda el ámbito académico y se vincule con la realidad social a través de experiencias de participación voluntaria.

La iniciativa establece, como uno de los fines de la educación en la entidad, el fomentar la participación social y comunitaria del alumnado, promoviendo una cultura de solidaridad y voluntariado educativo como parte de su formación integral y su compromiso con la comunidad.

En la exposición de motivos, las y los legisladores subrayaron que el voluntariado ha sido reconocido internacionalmente por la Organización de las Naciones Unidas como una herramienta estratégica para fortalecer la cohesión social, fomentar la participación ciudadana y contribuir al cumplimiento de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Destacaron que, durante 2024, más de doscientas personas participaron como voluntarias ONU en México, colaborando en once agencias del Sistema de las Naciones Unidas en áreas estratégicas para el desarrollo del país.

Asimismo, señalaron que, si bien en Hidalgo existen diversas experiencias de voluntariado impulsadas por instituciones públicas, universidades, organismos de salud y organizaciones civiles —como la Cruz Roja Mexicana, la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, el IMSS, PSYDEH y la Secretaría de Medio Ambiente—, estas prácticas carecen de un reconocimiento normativo explícito dentro del sistema educativo estatal que permita su articulación, fortalecimiento y valoración formativa.

La reforma propuesta busca precisamente llenar ese vacío legal, reconociendo y dignificando la participación del estudiantado como parte de su desarrollo humano y social. Con ello, se promueve una educación más pertinente, comprometida con el entorno y orientada a la formación de ciudadanías activas, responsables y solidarias.

La iniciativa también destaca que el voluntariado educativo no solo genera beneficios directos para las comunidades receptoras —especialmente aquellas en condiciones de vulnerabilidad—, sino que contribuye al fortalecimiento del tejido social, la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en el aula y el desarrollo de competencias socioemocionales en el alumnado, como la empatía, la responsabilidad social y el sentido de pertenencia.

Desde el punto de vista legal, la propuesta encuentra sustento en el artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, que establece que la educación debe fomentar la conciencia de la solidaridad internacional; así como en la Ley General de Educación y en la propia Ley de Educación del Estado de Hidalgo, que actualmente no contempla el voluntariado como parte de los fines educativos.

Las y los promoventes precisaron que la iniciativa no implica impacto presupuestal alguno, toda vez que no crea nuevas instituciones, estructuras burocráticas ni programas obligatorios con asignación específica de recursos. Los programas de voluntariado se promoverán con base en los recursos humanos, materiales y organizativos ya existentes en las instituciones educativas y dependencias públicas, correspondiendo a la Secretaría de Educación Pública del Estado emitir los criterios que orienten y fomenten estas acciones, en ejercicio de sus atribuciones ordinarias.

De ser aprobada, la reforma entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Periódico Oficial del Estado de Hidalgo.

Con esta acción legislativa, el Congreso del Estado de Hidalgo refrenda su compromiso con una educación transformadora, incluyente y vinculada a las necesidades sociales, que forme no solo estudiantes destacados, sino ciudadanas y ciudadanos comprometidos con su comunidad.

—000—